作者：单遥

浙外环地中海研究院阿拉伯研究中心助理研究员

    “汉语热”在阿拉伯国家方兴未艾。20世纪90年代以来，阿拉伯国家汉语教学迎来大发展，汉语教学规模逐渐扩大，沙特、阿联酋、埃及近年来更是宣布将中文纳入国民教育体系。截至2022年6月，共有12个阿拉伯国家设立了共18所孔子学院（2所建设中）和2个独立孔子课堂。孔子学院从语言入手，用文化交融，受到阿拉伯社会普遍欢迎，成为加快汉语走向阿拉伯世界、推动中华文化走出去的重要平台。

孔子学院在阿拉伯世界的建立与分布

阿拉伯国家孔子学院设立时间较早（表1）。2007年，阿拉伯乃至中东地区第一所孔子学院——圣约瑟夫大学孔子学院，在黎巴嫩正式成立。随后的15年时间里，孔院如雨后春笋般陆陆续续在众多阿拉伯国家揭牌运行。也有一些独立学堂有较好的发展基础，历年来规模不断扩大，更名为学院。如艾因夏姆斯大学孔子课堂于2018年建立，于2021年正式更名为孔子学院。自2020年以来，受到疫情影响，孔院建设速度明显放缓，有三所孔子学院已获批成立，但目前仍未揭牌运行。

表1 阿拉伯国家孔子学院设立时间表

从区域位置来看（表2），阿拉伯地区孔院在沙姆、海湾、北非地区均有分布，其中北非国家设立孔院的国家最多，孔院分布密度最大，埃及和摩洛哥各设有3所孔子学院。孔院所在城市均在合作的外方高校所在地。除沙特外，其他国家的孔院均在首都设立，其余大部分建立在沿海发达城市。这与所在城市规模、人口数量、经济发展与开发程度、交通因素都是密切相关的。

表2 阿拉伯国家孔子学院区域位置

孔子学院根据各国特点和需要，从实际出发，主要采取了中外高等学校合作、中外高校联合跨国公司合作、外国政府与中国高校合作、外国社团机构与中国高校合作4种合作办学模式。而阿拉伯国家孔子学院多为中阿高等学校合作，个别如安曼TAG孔子学院采用高校企业合作模式，吉布提孔子学院采用外国政府与中国高校合作模式。 高校合作是孔子学院办学的突出特点（表3）。阿方合作的高校多为本身开设中文系的大学，或是历史悠久的名校，而中方合作高校则主要是国内知名综合院校、外国语高校、师范大学，保证了孔院的运行顺畅和教学教研水平。例如开罗大学是埃及最大的高等学府和阿拉伯地区第一所现代化综合性大学，该校自2004年10月正式开设中文系，2007年与北京大学合作开办孔子学院。经过多年的共同努力，开罗大学孔子学院已经成为埃及中文教学及中文人才培养的重要基地，成为中埃教育合作与交流工作的重要组成部分。

表3 阿拉伯国家孔子学院中外方合作单位

孔子学院的教学状况

1. 教学规模

阿拉伯国家的孔院学员数量逐年增加，办学规模不断扩大。开罗大学孔院成立之初，在此学习中文的学员只有30来人，而如今每年注册学习的学员已达3000人。黎巴嫩圣约瑟夫大学孔院迄今注册学员人数达4500人，每学期的注册学生人数都在150人以上，近年来受新冠疫情的影响，注册学生人数才有所下降。孔院起初主要吸收高校大学生学习汉语，后逐渐向爱好中国文化的青少年和社会人士开放，并在不同城市的高校和中小学校设置多个教学点。虽然受到新冠肺炎疫情影响，但孔子学院和孔子课堂坚持“停课不停教、停课不停学”，创新发展数字化教学和“云上”文化活动，形成线上线下融合模式。 大部分高校学生学习汉语的目的是为了工作或继续深造，汉语技能的加持使他们更容易进入本地的中国公司，也有一些则是出于对汉语和中国文化的兴趣，反映出随着中国国际地位的提升以及与阿拉伯国家经济交往的日益密切，一些阿拉伯民众学习汉语和了解中国的迫切需求。黎巴嫩圣约瑟夫大学孔院不设毕业年限，第一批学生中至今有3人仍在此学习，其中包括当地作家安东尼·舒尔图尼，10余年的学习让他对中国文化有了颇深的理解。

2. 课程设置

阿拉伯国家孔子学院开设的课程多层次、多种类，主要分为汉语语言课程、中国文化课程、政府机构与企业培训课程三类。

汉语语言课程占据核心地位，大致包括汉语基础课，口语、听力等实训课，HSK培训课，汉语教育、商务汉语、旅游汉语等方向课程。也有一些孔院利用所在高校资源，积极与其他专业合作开展教学，实现“汉语+”的目标，如圣约瑟夫大学孔子学院计划与圣约瑟夫大学商学院合作，将教学向更广阔领域拓展。这体现了孔院将基础汉语普及作为主要目的，侧面反映出阿拉伯国家的中文学习需求，也印证了中阿双方近年来在经贸和旅游产业合作上取得巨大成就。

中国文化课程种类丰富、形式多样，授课内容主要包括中医、太极、茶道、乐器、书画、剪纸等，也有跨文化理解与交际相关的课程，以固定课程和讲座结合的形式开展。如哈桑二世大学孔院开始的中国文化课，每周每班两节课教授中国书法、乐器和武术；中国援摩医疗队的中医开设讲座，为穆罕默德五世大学孔子学院的大学生们介绍博大精深的中医文化。

还有一些为政府部门和企业开设的个性化课程，如迪拜大学孔院为迪拜警察学院、迪拜经济发展局等政府部门以及一些学校、公司和企业开设中文课程班；苏伊士运河大学孔院和当地的中国公司紧密合作，为其培训人才，开设跨文化培训营等。

3. 师资与教材

师资情况来看，阿拉伯国家孔院的教师主要由中国外派的国际中文教师、志愿者和各国本土中文教师组成。尚存在师资力量不足，流动性较大，本土教师缺乏的问题。其中北非地区孔子学院教师远多于沙姆和海湾地区，且本地化发展较好，如开大孔院2019年中国汉语教师人数达到46人，本土汉语教师为4人，而阿联酋扎耶德大学孔院2019年仅有8名工作人员，包括1名院长和7名公派教师均来自中国。为推进教师本土化，阿拉伯国家联合原孔子学院总部自2009年起连续多次举办本土中文教师培训，来自开罗大学、苏伊士运河大学、黎巴嫩大学、迪拜大学等十二余家中文教学单位参加培训，每届都有近百位教师获得结业证书。此外，各国还积极组织中文教学研讨会，开展专题讲座。

根据2018年阿拉伯国家孔子学院数据库，阿拉伯国家孔院使用教材种类较为丰富，含自编教材在内共26种，涉及基础、口语、听力、文化、应试等多种类型，如《新实用汉语课本》、《汉语口语速成》、《中国文化常识》、《HSK标准教程》等。针对不同的年龄和需求，也有不同类型的教材，如针对中小学生选择更符合其年龄认知水平的《汉语乐园》、《轻松学汉语》等；对中资企业员工等则选用《商务汉语标准教程》、《旅游汉语》或自编教材等。

4. 汉语水平测试

阿拉伯国家各个孔院以考促学，积极举办汉语水平考试（HSK一级到六级）和汉语水平口语考试（HSKK初-中-高级），检验学生的学习成果，也为学生获取证书提供方便。2018年，阿拉伯国家孔子学院参加汉语水平考试人数共计4424人，各学院参与人数差异较大。喀土穆大学孔院和开罗大学孔院参加学生最多，总人数均超千人；而圣约瑟夫大学孔院参考人数仅6人。开大孔院还在2019-2020连续两年荣获“汉语考试优秀考点”。由于疫情，一些考点自2020年起采取居家网络考试形式，但近两年已陆续恢复线下考试形式。

孔子课堂外的相关活动

除固定课程外，阿拉伯孔院还组织语言竞赛、文化体验、校园招聘等形式多样的活动。

语言竞赛中最主要的是被誉为中文教育界“奥林匹克”的“汉语桥”大赛，阿拉伯各国作为分赛区，举办大学生中文比赛和中学生中文比赛，孔院学生积极参与其中，用小品、歌曲、讲故事、翻译、书法、诗词朗诵等不同形式诠释中文和中华文化的魅力。阿拉伯国家一些孔院学员晋级总决赛获得好成绩，2019年第十八届“汉语桥”世界大学生中文比赛桂冠便由埃及开大孔院学员诗雨摘得。

除此之外，各孔子学院还举办各类语言竞赛，如埃及苏伊士运河大学孔子学院2022年4月举办“声临其境，印象中国”为主题的配音大赛；安曼TAG孔子学院于2016年举办“孔子学院杯”汉字书法暨汉字听写赛，2018年举办“大使杯”汉字书法比赛，2020年举办居家在线汉字硬笔书法比赛；2017年迪拜大学孔子学院举办“迪拜汉语风采大赛”，选手进行中文演讲、汉语语言及中国文化知识问答、才艺展示三个环节的比拼。这些比赛激发了学员学习中文的热情，加深了他们对中国的了解。

在“国际中文日”、“孔子学院日”、春节等特殊的日子里，阿拉伯国家孔院都会举行盛大的庆祝活动，学员和教师以书法、武术、剪纸、乐器演奏、美食品鉴等形式展示和体验中国传统文化。

不同孔子学院的文化推介活动各具特色、精彩纷呈、形成品牌。迪拜大学孔院推出“中国文化阿联酋高校之旅”系列活动，中方院长在迪拜大学和阿联酋国立大学举行中国语言文化讲座，面向阿联酋高校师生这一精英群体推广中国文化。今后，迪拜大学孔院还计划将赴阿吉曼大学、沙迦大学、迪拜加拿大大学等高校举办系列讲座活动。苏伊士运河大学孔院通过中国名人博物馆，集中而全面地展示近现代中国文化，产生中外名人对接效应。孔院还定期举办名人展览，展示郭沫若、老舍、鲁迅、宋庆龄、梅兰芳等中国近现代文化名人的生平和他们在文字、文学、历史、考古、艺术等方面的创作成果，体现现代中国文化与世界文化融合交流的过程。孔院还与博物馆合作成立相关领域的研究中心，开展深度的学术研究和交流，合作举办学术论坛、出版论文集、译著、专著等。苏大孔院于2016年和郭沫若纪念馆合作建立了郭沫若研究中心。摩洛哥哈桑二世大学孔院的特色活动是中摩国际会议、“风从东方来”文化大篷车和“伊本·白图泰”系列比赛。文化大篷车一年至少举办八次，以文艺演出方式宣传中华文化，加深中摩文化理解。教师和志愿者组成的文艺大篷车开进中小学校、高校，为当地学生带来舞蹈、太极扇、腰鼓、民歌及民乐表演，受到广泛欢迎。

苏伊士运河大学孔院没有把工作囿于汉语教学和中华文化的推广，而是把目光放在了为国家的“一带一路”倡议做贡献的大背景之下。为此，在进行教学工作的同时也致力于服务中资企业的活动。“中资企业校园招聘会”是苏大孔院的特色活动，旨在搭建企业和学生间交流平台，帮助中企解决用人难和埃学生就业难的问题，深化中埃在人力资源和人文交流领域的务实合作。第一届招聘会于2017年举行，共16家中资企业携300多个岗位参会，涉及中文翻译、电气工程、土木工程、产品设计、农业、化学等多个专业，吸引了上千名学生参与，不少埃及学生被录用。2022年5月举行了第三届招聘会。孔子学院举办校园招聘会实现了经贸合作和人文交流的有机结合，体现出孔院发展新趋势。